思政教育科按照党中央、教育部、省教育厅等上级主管部门以及学院党委对大学生思想政治工作的总体要求和部署,落实有关政策和文件精神,全面开展学生思想教育工作,以“立德树人”为思想指引,与时俱进打造网络思政平台,致力于构建思想引领、发展辅导、宣传引导的工作体系,不断提升思政育人实效。
优良学风是学校人才培养的基础,加强学风建设是优良学风的保障。学生处自启动学风督察工作以来,各系结合学院学生实际,多措并举开展学风建设、学风督察、辅导员进课堂等工作,建立学风督察机制,创新工作模式,丰富建设内涵,贴近学生实际,拓宽覆盖面,不断促进优良学风氛围的营造,提高学风建设成效,助力学院搭建优良学风建设的常态化机制。
英国上市公司官网365学生资助工作坚持以党的二十大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,不断加强精准资助,大力推进资助育人,全面落实各项学生资助政策,加快推动学生资助工作高质量发展。
大学生心理健康教育中心以帮助学生增进心理健康,提高心理素质为宗旨,倡导“身心健康、和谐发展”的理念,并通过开设心理健康教育和职业生涯规划教育系列课程、讲座、培训、心理健康教育宣传橱窗及网站等途径宣传心理健康教育的知识和理念;通过个人咨询、团体辅导、家庭咨询等形式提供心理辅导;通过专业的心理测试、职业测评帮助学生认识自我、成就自我。
国无防不立,民无兵不安,依法服兵役是中华人民共和国每一个公民义不容辞的责任和义务。军营是一所培养人才的大学校,是一座锻炼人才的大熔炉。当兵的经历是一笔不可多得的宝贵财富。当代大学生应以实际行动践行习近平总书记提出的要“爱国爱民”、“锤炼品德”、“勇于创新”、“实学实干”的期望。
英国上市公司官网365公寓管理以强化学生自我管理为目标,促进学生身心健康发展为导向。坚持对学生从严管理,注重学生行为规范教育。持续推进学生社区建设,强化学生公寓管理思想引领、行为指导、生活服务、文化建设四项功能,抓好宿舍安全卫生、 提升学生宿舍育人等重点工作。
作者: 时间:2023-03-31 点击: 次
为了让同学们对实习岗位的选择更加明确以及合理规划将来的就业方向。我系于3月30日在一站式社区3楼开展了职业发展规划座谈会。活动由217104班学习委员单煜童同学主持,辅导员刘翠云老师和217104班同学参与此次活动。
座谈会上单煜童同学介绍本次活动的目的,然后播放了由20级优秀学姐袁大双和陶晶精心录制的视频,与学弟学妹们畅谈实习感想。
袁大双学姐主要分享了自己的实习经历,并给即将实习的学妹们给予了宝贵的建议:在参加面试前要将自己的简历做的完美与自己心仪的实习单位相贴合,面试时,一定要保持微笑,吐字清晰,逻辑清晰,讲话落落大方,不要紧张和怯场,如果你依然不能够在众人面前展示自己的能力,那就需要在日常生活中多加练习,克服内心的障碍,从身边最亲近的人开始,把他们当做自己的面试官,把自己准备的面试说稿淋漓尽致展现出来,让考官看到你整体自信的状态。
陶晶学姐根据自己的实习经历讲述了如何结合自身条件更好的选择教培机构和托育机构,比如自身有突出的特长,可以去选择艺术类的教培,做专业特长的教培老师。同时学姐提到要重视学校课程的学习,因为教小朋友和教成人是完全不一样的,所以学习好《模拟教学与说课》以及《学前儿童心理学》是非常重要的,我们工作时一定要了解小朋友的内心才可以真正的走进他们的心里。最后,她对在校的学弟学妹们给予鼓励,并告诉同学们机会是留给有准备的人的,希望大家面对即将到来的面试以及实习不必恐惧不必害怕,优秀的人到哪里都是闪闪发光的。
听完学姐的分享后,部分同学也主动分享了自己所向往的实习岗位以及实习期里的一些规划和安排。陆雨欣同学讲到她理想的实习单位是幼儿园,希望能通过自己的努力成为一名优秀的幼儿教师,为了这一目标,她将会在实习过程中,充分利用好实践机会不断提高自己的专业技能和职业素养,并努力考取幼儿教师资格证书、保育员、育婴师等证书来增加自己在社会立足的底气。曹书畅还将和同学们分享了自己毕业后的创业理想,首先她计划毕业后先进行深造学习,不断增长自身能力,并学习其他国家的育儿方法,当自己有足够的知识储备及能力的时候,开始创办自己的幼儿培训机构,她将为会自己的这个梦想努力奋斗。
活动最后,辅导员刘老师与同学进行了互动交流,具体了解同学的规划和想法,并给每位同学有针对性的给了建议与指导。刘老师告诉同学们,人对未知的事务往往都会有焦虑、迷茫情绪,因为不了解、不清楚、不知道,所以第一反应会是退缩,这往往是因为我们没有底气,所以我们需要通过对专业技能的不断深入学习、对职业资格证的不断积累获得,对不同职业、岗位的尝试来积累我们的底气,不要做空想者,要做行动派,希望同学们用自己的实际行动去实现自己的梦想。
通过此次活动同学们认真思考了自己的职业发展,同时也减轻了同学们对即将到来的实习焦虑情绪,使大家能够坦然面对就业问题,对下一阶段的学习目标有了更加清晰的认知。