4月3日，根据学院三届五次教代会暨全院教职工大会议程安排，以系部牵头，院领导、院长助理和职能部门参与的八个小组，对学院工作报告进行了全面、深入、细致的分组讨论，积极为学院的发展建言献策。

电子与信息技术系牵头的第一组一致认为，报告主题鲜明、目标明确，既总结了学院一年来的发展成绩，鼓舞人心，又剖析了问题，提出了明确的建设目标和针对性的改革措施。报告中“主校区+校外点”、深化教育教学改革、产教融合推进等办学理念和改革举措，对学院扩大招生、提升人才质量、增强社会服务能力意义重大。教职工们围绕专转本辅导、产教融合、实习就业等方面开展了热烈讨论，提出意见建议。

经济与管理系牵头的第二组一致认为，报告全面总结了学院过去一年的成就，并明确了2025年的工作重点，对学院未来发展具有重要指导意义。大家特别研讨了特色专业建设、产教融合、竞赛提升、学生管理等方面的新举措，并围绕如何优化专转本辅导班管理、创新班主任工作模式、深化校企合作等工作议题，提出了许多合理性意见。

艺术设计与建筑工程系牵头的第三组一致认为，工作报告政治站位高远、问题剖析精准、发展路径清晰，既系统总结了2024年办学成果，又科学谋划了2025年重点任务，为学院“十四五”收官和“十五五”布局提供了行动纲领。大家就党建思政、教育教学改革、产教融合、学生发展等四大领域积极讨论，提出打造特色专业群、加强双师型队伍建设、创新竞赛育人机制等建议。

汽车与机电工程系牵头的第四组研讨认为，院长报告客观总结学院发展成效，精准研判机遇挑战，科学部署新一年的重点任务，工作报告目标明确，重点突出，措施有力，符合学院的实际情况和高质量发展的要求。大家重点对专业特色建设、加强校企合作、升级实验实训条件、激励教师深造、引进高水平教师等方面提出了建设性意见。

民用航空系牵头的第五组一致认为，工作报告具有很好的务实性与前瞻性，为学院发展指明了方向。大家围绕专业建设、学生管理、师资队伍建设、管理服务保障等方面进行了热烈讨论，并对优化实训条件、加强安全教育、完善“双师”奖惩机制等工作提出了意见和建议。教职工们积极为学院发展出谋划策，共同推动学院高质量发展。

基础教育系牵头的第六组高度认同学院将2025年度确立为“内涵建设”提升年的思路，并对工作报告给予高度评价，认为其目标明确、路径清晰、举措得力。大家围绕丰富党建活动，创新教学方法，完善教学评价体系，深化校企合作，加强辅导员与专业教师沟通，完善教师企业实践考核，提升社会服务能力等方面积极献计献策。

公共教学部牵头的第七组对学院在过去的一年中克服的困难和所取得的成绩给予了高度肯定，坚定相信学院未来的发展一定会更上一层楼。大家一致认为工作报告为学院未来发展指明了方向，提出的改革创新举措切实贴合学院实际。大家围绕教育教学改革、竞赛体系、校园文化、师资建设、扩大招生规模等方面进行深入研讨，并提出了意见和建议。

思政教研部牵头的第八组一致认为，工作报告内容全面务实，令人鼓舞且催人奋进。大家围绕创新思政教育模式，深化产教融合，加强数字化教学、改善教学条件、增加教职工待遇等方面进行了深入讨论和交流，特别在加强校企合作、提升教师行业认知、优化教学评价体系等方面提出了意见和建议。

通过热烈讨论，教职工们纷纷表示，将深入学习、深刻理解并全面把握报告的精神内涵和讲话精神，立足岗位并将其灵活运用于实际工作中，不断创新工作方式方法，切实完成好各项工作，为学院的高水平特色发展贡献智慧和力量。